ניסיון בהרצאות

התחלה

כניסה לעולם ההרצאות התחילה אי שם בתחילת שנת 2005. בתור סטודנט עזרתי לחברי לעבור בחינה בקורס יישומי המלשב באוניברסיטה הפתוחה, קורס שעדיין נלמד (10159). הקושי של רובם היה אקסל, הפונקציות הבסיסיות ומתקדמות.

עד היום אני זוכר את מבחן שנכשלתי בו, בגלל שכתבתי את כל פונקציות בכתב ללא ״שווה״ ומבחינת מערכת מדובר בערך טקסטואלי ולא נוסחה של אקסל. בסוף הגשתי בקשה לבדיקה חוזרת ועברתי בציון 100.

בשלב מתקדם יותר של לימודים אקדמאים הצטרפתי לארגון הסטודנטים העירונית, והתחלתי לעזור לסטודנטים בעיר לעבור את הבחינה. ומשם התחיל התהליך של הבנה שיותר קל ללמוד ולזכור כשאר אתה מעביר את הידע הלאה. במקום לתרגל כל הזמן, היה לי יותר קל לכתוב מצגות ותרגילים בעצמי ותוך כדי הכתיבה לנות פתרון וללמד אחרים.

לאחר מכן התחלתי להרצאות שלי בתחום התוכנות הבסיסי (HTML, CSS, JavaScript) בבתי ספר השונים באזור. במגביל לאחר שחרור גרסת אופיס 2007 זהיתי בעית מעבר של הרבה מאוד אנשים, ובניתי מסלול משלי והעברתי כמה הרצאות במתנ״סים ובארגון ״צוות״ המקומי.

מכללת שנקר

ב2014 קוראת תפנית מפתיעה בחיים שלי, מכללת שנקר הנדסאים מזמינה אותי ללמד בקורסים מקצועיים בתחום פיתוח אתרים, להעביר מספר שיעורים עובר מעצבים במסלול לימודי ערב בגלל עזיבה של מרצה HTML. לאחר כמה מפגשים במחזור הבא הייתי מרצה לכל דבר שמרצה קוד (HTML, CSS,  JavaScript) למעצבים ואפילו מלמד אותם להשתמש בWordPress. לאחר שלוש שנים הקורס עבר שיניים רבים שבהם לימדתי חשיבה אינטרטקטיבית שבה מעצבים לומדים על היישום של גריד ריספונסיבי וצורת עבודה מול צוות פיתוח. לאחר מכן הקוד הוצעה מהמסלול בכלל והפך להיות קורס נפרד שבו כבר לא השתתפתי.

באותו התקופה, סוף שנת 2017, התחלתי ללמד תכנות במגמת תוכנה במסלול הנדסאים, והפכתי להיות חבר סגל במגמת תוכנה במכללה ולימדתי קורס Full Stack נושאים HTML ו CSS לאחר מכן Javascript. במקביל לזה נפתח מסלול תקשורת חזותית במכללה ואני מתחיל ללמד קורס נוסף, שוב חוזר למעשה ללמד מעצבים קוד והפכתי לחלק מהמרצים שהקימו את המסלול החדש במכללה.

בתקופה של 5 שנים שלימדתי במכללה עברנו את קורונה והתסגללנו לזום, לאחר מכן הסתגלנו לחזור למכללה. ללמד מרחוק היה מאוד מאתגר גם ברמת ארגון וגם ברמת משמעת, אבל כולם עברו את זה.

החל מהשנה הראשונה קיבלתי 3 פעמים תעדות מרצה מצטיין (למעט שנת קורונה), וזה היה סוג של סגירת מעגל עבורי, מוסד שלא קיבל אותי ללמוד אצלו לפני 20 שנה מכיר בי כמרצה מצטיין. ניסיתי להתקבל למכללה למגמת אדריכלות בשנת 2000 לאחר סיום י״ב.

בשנת 2022 המסע המרתק של 8 שני במכללת שנקר הגיע לסיום וחיפוש לאחר אתגר הבא.

מכללת אורט הרמלין נתניה

במקביל לסיום של עבודה בשנקר, התחלתי ללמד במכללת הרמלין שבה אני מלמד עד עכשיו. מרצה במגמת תוכנה במסלול לימודי ערב ומרצה בקורס Full Stack Web שכוללים את הנושאים הבאים Javascript, לאחר מכן ReactJS ובסוף NodeJS.
מלווה פרויקט גמר של סיום הלמודים.

בכל שלב של החיים חשבתי שסיימתי עם ההרצאות, אבל הרצון לשתף ידע וניסון מעשי כנראה הם חלק מהDNA שלי, בכל זאת שני הורים עבדו בתחום החינוך לפני עלייתם: אמא מורה בבית ספר יסודי ואבא היה מרצה באקדמיה.